Capítulo 5 — La fonética articulatoria
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MATERIALES EN LÍNEA SEGÚN LAS REFERENCIAS DEL LIBRO
- Video de alta velocidad de la acción de las cuerdas vocales demostrando distintos estados de la glotis.
- Video demostrando el efecto de Bernoulli en dos papelitos.
- Video de la vibración de las cuerdas vocales tomado con un laringoscopio de KayPENTAX.
- Video cinerradiográfico de la pronunciación de varias oraciones en español.
- Sonidos orales
- Sonidos nasales
- Sonidos oronasales
- Consonantes oclusivas
- Consonantes fricativas
- Consonantes africadas
- Consonantes nasales
- Consonantes laterales
- Consonante vibrante simple
- Consonante vibrante múltiple
- Los lugares de articulación
- Consonantes bilabiales
- Consonantes labiodentales
- Consonantes interdentales
- Consonantes dentales
- Consonantes alveolares
- Consonantes palatales
- Consonantes velares
- Consonantes sonoras
- Consonantes sordas
- Cuadro fonético consonántico completo (para estudiar) y cuadro fonético en blanco (para practicar).
- Semiconsonantes
- Semivocales
- Vocales cerradas
- Vocales medias
- Vocal abierta
- Vocales anteriores
- Vocal central
- Vocales posteriores
- Cuadro fonético vocálico completo (para estudiar) y cuadro fonético en blanco (para practicar).
- Transcripciones fonéticas
- Ejemplo de facilidad de articulación: [Ô¸la]
- Ejemplo de separación perceptiva suficiente: [kÒRo] [kÒro]
- Ejemplos de coarticulación anticipante
- Ejemplos de coarticulación perseverante
- Ejemplos de coarticulación recíproca
- Ejemplos de coarticulación convergente
ACTIVIDAD
Las siguientes palabras contienen ejemplos de coarticulación/asimilación. Para cada palabra, identifique el tipo (los tipos) de coarticulación/asimilación ejemplificado(s). ¿Cuál es el rasgo fonético que se asimila?
- tengo[tìNgo]
- inferior[ÞMfERjÕr]
- la boca[laBÕka]
- ocho[ÕÎo4]
- la dama[laDÒma]
- un baso[àmbÒso]
- taquito[takÔto4]
- un vago[àmbÒGo]
- banda[bæªda]
- peligroso[peliGrÕso]
- todos los días[tÕDo̧lo̧DÔas]
- ancho[æøÎo]
- hago[ÒGo]