Capítulo 20 — La duración, el ritmo y el énfasis

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MATERIALES EN LÍNEA SEGÚN LAS REFERENCIAS DEL LIBRO

  1. La duración consonántica en inglés (el Cuadro 20.1).
  2. La duración consonántica en español (el Cuadro 20.2).
  3. El ritmo en la poesía inglesa.
  4. El ritmo en la poesía española.
  5. El ritmo del inglés.
  6. El énfasis sintáctico del español en contraste con el énfasis fonético del inglés.
  7. El énfasis en la sílaba en español.
  8. El énfasis fonético del inglés comparado con el énfasis sintáctico del español (el Cuadro 20.4).
  9. Ejercicios de pronunciación: la duración.
  10. Ejercicios de pronunciación: el ritmo.

ACTIVIDADES

  1. Indique cómo se puede enfatizar el elemento subrayado de las siguientes oraciones.
    1. Juan le dio la plata.
    2. María festejó demasiado.
    3. Juanito se comió el postre.
    4. El estudiante es inteligente.
    5. Martín bailó con Isabel.
    6. Paco le regaló una rosa a Maripili.
    7. El hoyo fue muy profundo.
    8. Fueron en su coche.
    9. El perro comió el helado.
    10. Llegaron al mero centro de la ciudad.
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